教育無他 愛與榜樣

親師合作和樂融融 教育合夥共創三贏

學校的家長會一直是學校教育的重要合作夥伴，舉凡開學日的迎新布置、弦樂團奏樂、運動會的家長參與及協助活動、元宵節的猜燈謎、新年的迎春揮毫活動支援、天母水道祭的裁布及踩街活動、志工表揚大會的獎座準備及聯誼餐會……，更遑論各志工組為學校的熱心熱情付出及各社團後援會更在背後的默默支持。 像是開學沒多久即是一年一度的元宵節，恰是開學之初，也是有年味的最後一個節慶吧!家長會依往例辦理了小朋友期待的猜燈謎活動，學校輔導室邀請到王順福老師蒞校迎春揮毫，讓小朋友趁機體驗年節氣氛的尾聲。 剛於3/29落幕的2016第14屆天母水道祭活動，家長會為所有參與活動的學校裁布，也設置了有趣的攤位提供闖關活動。為了上午的踩街遊行，各班師長也盡力為孩子裝扮，並協助維護沿路親師生的安全，讓活動順利圓滿完成。 親師若能齊心合作，就能營造出校園和樂融融的氣氛，讓孩子在學校體驗豐盛多元的學習活動，共創親師生三贏的局面。

親師溝通多元無礙

親師溝通的管道有很多，親自晤談、以電話聯繫、利用聯絡簿互動、運用網路平臺，對於親師來說，都是了解孩子表現、促進孩子成長的重要途徑。只是有時教師在聯絡簿上的隻字片語，礙於時間緊迫只能簡潔告知，由於家長不在現場，也只能單方面聽孩子的說明，很容易造成親師間的誤解，建議親師更進一步利用電話或網路了解彼此的認知，理性溝通，適當回應。不管是提醒的言語或中肯的建議，都是期待孩子正向成長的努力。 家長與老師是孩子教育的合夥人，孩子的成長不能缺少家長的關愛、陪伴、引導，也不能缺少教師的傳道、授業、解惑，尤其在國小階段人格的養成，在在都需親師的密切溝通與配合，所以溝通管道需暢通，善用家庭聯絡簿、電聯、晤談等交流的機會，誠懇面對，就事論事直接溝通，另外每學期的學校日更是絕佳時機，除了面對老師當面溝通，還可以與班級同學的家長交流教養資訊。 家長若能相信教師專業，教師能理解家長關切，以互信互重的態度共同面對孩子成長的歷程，相信對孩子會有正向的影響。但要提醒家長留意，勿在孩子面前數落老師，才不會造成孩子混淆，也可能因而短少了一個可協助孩子學習成長的管道。 要成為完美的父母不容易，要成為滿分的老師也不簡單，切勿過度期待，而應該互相體諒彼此打氣，期許孩子在親師合作下快樂學習和健康成長，將是未來全體社會國家之福！